História em quadrinhos
Modalidade
/ Nível de Ensino
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Componente
Curricular
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Tema
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Ensino
Fundamental Inicial
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História
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Ritmos
de tempo
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Dados da Aula
O que o aluno poderá aprender com esta aula
- Ler diferentes histórias em quadrinhos por meio de material impresso e internet
- Identificar as características do gênero história em quadrinhos
- Criar histórias em quadrinhos para compor o gibi da turma
- Divulgar as produções para a comunidade do entorno
Duração das atividades
4
aulas
Conhecimentos prévios trabalhados pelo professor com o aluno
Estratégias e recursos da aula
Durante
esta aula,os alunos terão oportunidade de ler histórias de
quadrinhos por meio de material impresso e internet.. Com o auxílio
de um laptop, existem inúmeros sites com interessantes histórias
em quadrinhos.
Aula
1 – Lendo história em quadrinhos
Diversas
instituições usam a história em quadrinhos para informar,
conscientizar e mobilizar um grupo ou comunidade quando o tema por
exemplo, sobre um assunto de relevante importância. No exemplo
abaixo, retirado do site - campanha do ministério da saúde,
através do uso dos quadrinhos, foi citado formas de combater e
prevenir a dengue dengue presente no nosso país.
Através
do link
http://www.gigantte.com.br/index.php/2009/02/afinal-o-que-e-ou-sao-historias-em-quadrinhos/,
os alunos poderão ler um pouco sobre a história em quadrinhos.
Atividade
-2
Organize
os alunos em grupos e com o uso de papel sulfite, divida o grupo em
alguns temas, como por exemplo, desmatamento, copa do mundo, consumo
racional da água ou outro tema de importante relevância na nossa
comunidade (através do laptop os alunos poderão obter dados para a
elaboração dos quadrinhos).
Monte
um roteiro, utilizando um editor de texto disponível no laptop ou
em mesmo em um editor de apresentações.
Para
cada tema, formate a forma do quadrinho em no máximo duas folhas
sulfite e no máximo seis quadrinhos por folha.
Atividade
- 3
Com o
material produzido, organize grupos para orientar uma apresentação
do que foi produzido.
Recursos Complementares
Link
sobre audio citando a importância da criação de quadrinhos e o
impacto positivo que ele trás para os alunos na leitura
Avaliação
Durante
a realização do trabalho, na produção dos quadrinhos, procure
observar dentro do contexto escolhido para a produção, como a
história se inicia, desenvolve e termina, observando coerência na
história. Discuta o resultados finais, o que foi aprendido e os
desafios para realização das tarefas sugeridas.
